Sesión 1: “¿Cuáles
son mis intereses?”
Objetivo…
- Conocer las propias posibilidades, intereses y
limitaciones de uno mismo.
Desarrollo…
Se trata de la realización de un cuestionario on-line de
autoanálisis de los propios intereses, capacidades
y valores.
Cuestionario de intereses y habilidades: este test permite
valorar las áreas por las que el estudiante muestra mayor interés, así como
otras para las cuales tiene mayor habilidad.
Evaluación…
Se evaluará a través de la puesta en común, por parte de
todos los alumn@s, para informarse o enterarse de más información a través de
los compañeros y resolver dudas.
Sesión 2: “¿Se
lo qué realmente me gusta?”
Objetivo…
- Facilitar al alumnado la toma de decisiones al
finalizar la etapa.
Desarrollo…
Consiste
en realizar un test on-line, al igual que en la sesión anterior, el cual recoge
una lista de actividades en las que el estudiante debe marcar su nivel de
agrado o desagrado por realizarlas, a partir de su experiencia o preferencias.
El resultado muestra la puntuación obtenida en las distintas áreas de interés
académicas y las carreras que más se relacionan con el perfil obtenido.
Evaluación…
Al igual
que en la sesión anterior, la evaluación consistirá en un foro donde los alumn@s
comentaran sus resultados y dudas a la vez.
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